Viaje por el País de las Letras: Descubriendo la Literatura Infantil

En mi segundo día de clases la profesora primero inició tomando lista para ver si alguien faltaba y poder registrar la debida falta del alumno, luego procedió a elegir a una estudiante para que nos pueda narrar un cuento, que tuvo como nombre Blanca nieves y al finalizar nos realizó preguntas sobre que enseñanza nos había dejado este cuento el cual es muy bonito. Luego la profesora nos dijo que tienen que exponer los grupos que faltaban ya que en la clase anterior solo expuso uno de cinco grupos, entonces comenzó el primer grupo el cual nos habló sobre que es la literatura infantil, sus funciones, el origen y sus precursores.   ¿Qué es la literatura infantil? Es la expresión escrita de la creatividad con un toque artístico y está compuesta principalmente por cuentos que presentan aspectos de la vida real. Es importante porque contribuye al desarrollo social, emocional y cognitivo de niño. Funciones Amplía el horizonte intelectual y artístico de los niños y adolescentes....

Hola, buenas tardes mi nombre es Dayris Andrade Escalante, tengo 18 años soy una joven estudiante con un objetivo bastante claro, aprender todo sobre la literatura infantil para en un futuro poder compartir y disfrutar con los niños, respecto a todo el arte que tiene la literatura. En mi primer día de clases la profesora empezó preguntando si es que sabíamos que es un b log y como crearlo, luego nos compartió un video donde pudimos observar y escuchar el proceso y los pasos que hay que seguir para poder crearlo, luego nos explicó que tenemos que realizar uno, el cual en cada clas e que tengamos tenemos que publicar lo que hemos aprendido, para ello nos dio a conocer la rúbrica para evaluar la calidad del blog, que tenemos que tener en cuenta. Luego compartió con nosotros unas diapositivas sobre la magia de la literatura infantil, y dijo que nos iba a leer un cuento, pero para esto primero nos enseñó la imagen que tenía para que nosotros adivinemos cual era el nombre del cuento, lo ...